Aquest matí, a l'exclusiva, hem tractat el tema de "La festa de
primavera". L'escola va decidir, tal i com expressa en el PEC, que no
realitzaria festes populars de caire religiós perquè el centre estava format
per una gran quantitat de nens i nenes procedents d'altres cultures i, per
respectar-los, seria més interessant celebrar els cicles de la natura. Per
això, realitzen una festa quan comença una nova estació. Ara que arriba la
primavera i tot el centre treballa al voltant d'aquesta temàtica, tot el centre
planifica la jornada perquè les famílies puguin veure tot el que s'ha estat
fent a les aules.
La directora i la cap d'estudis expliquen com va ser la festa de l'any
passat, sobretot l'organització, perquè cadascú es faci una idea de les tasques
que ha de desenvolupar. Així mateix, es van dur a terme tallers perquè els nens
i nenes poguessin realitzar activitats al llarg de la jornada festiva.
Es varen proposar per part de l'equip directiu els següents tallers i,
alguns mestres, de manera voluntària, es varen oferir per portar-los el
diumenge de la festa:
JARDI: PLANTADA DE FLORS
PINTURA DE MANS
JOCS POPULARS:
- Cursa
de sacs
- Joc de
les cadires
- Joc del
mocador
- Joc de
la corda
- Xapes i
boletes
- Bitlles
- Gallineta
cega
Tots aquests
tallers es va decidir que es farien de 11 a 13h. Després, es dinaria i, a la
tarda, es realitzarien algunes actuacions per part de famílies i entitats
col·laboradores.
Jo em vaig
quedar encarregada de trucar algunes entitats per si estaven interessades en
participar de manera gratuïta a la jornada: uns venedors de productes
ecològics, uns músics i uns balladors. No hi va haver-hi sort i em va saber
greu. No hi estava obligada, ho vaig fer de motu propi perquè m'hauria agradat
aportar el meu granet de sorra, però no va ser possible.
La majoria
de gent estava contenta amb la iniciativa, però hi havia altres mestres que
mostraven el seu descontent en haver de venir un diumenge tot el dia. L'equip
directiu va dir que era voluntari, però que això es feia a moltíssimes escoles
i que després es compensarien les hores amb exclusives. Va haver-hi alguns
moments una mica tensos, però al final és el més normal perquè és un espai amb
molta gent, d'idees diferents i amb realitats diferents i costa una mica anar a
una.
La finalitat
d'aquesta proposta és reunir les famílies del centre, crear sentiment de
pertinença i treballar la identitat individual i grupal. Per això, els més
petits de l'escola podien pintar les seues mans a l'entrada d'Es Pratet.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada